گام راهبردی آموزش فنی‌وحرفه‌ای سیستان و بلوچستان در توسعه استانداردهای مهارتی صنایع دریایی

تدوین دیکوم دیپلم مکانیک موتورهای دریایی و تصویب ۶۰ استاندارد شایستگی و ارزشیابی؛ گامی مؤثر در تربیت نیروی انسانی متخصص و توسعه آموزش‌های مهارت‌محور در سواحل مکران

در راستای توسعه آموزش‌های مهارتی تخصصی، استانداردسازی فرایندهای آموزش و ارزشیابی و تربیت نیروی انسانی متناسب با نیازهای صنایع دریایی، فرایند تدوین دیکوم دیپلم مکانیک موتورهای دریایی با حضور جلیل شهریاری، مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان سیستان و بلوچستان، تیم تخصصی تدوین استانداردهای مهارتی، نماینده سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و با همکاری اداره‌کل بنادر و دریانوردی در چابهار دنبال شد.

در این فرایند تخصصی، ۳۰ استاندارد شایستگی و ۳۰ استاندارد ارزشیابی در حوزه مکانیک موتورهای دریایی تدوین و تصویب شده و در سامانه ملی استاندارد مهارت بارگذاری شده‌اند؛ اقدامی که گامی مؤثر در توسعه زیرساخت‌های استانداردسازی آموزش‌های مهارتی و ایجاد چارچوبی منسجم برای تربیت نیروی انسانی ماهر در صنایع دریایی به شمار می‌رود.

استانداردسازی شایستگی‌ها؛ زیربنای تربیت نیروی انسانی ماهر استانداردهای شایستگی و ارزشیابی، از ارکان اساسی نظام آموزش فنی‌وحرفه‌ای در مسیر تربیت نیروی انسانی دارای صلاحیت حرفه‌ای محسوب می‌شوند. این استانداردها با تعیین دقیق دانش، مهارت، نگرش حرفه‌ای و معیارهای عملکردی موردنیاز هر شغل، چارچوبی منسجم برای طراحی برنامه‌های آموزشی، اجرای آموزش‌های عملی و سنجش میزان تسلط فراگیران بر شایستگی‌های شغلی فراهم می‌کنند.

در حوزه مکانیک موتورهای دریایی، تدوین استانداردهای تخصصی با تمرکز بر نیازهای واقعی مشاغل مرتبط با موتورهای دریایی، تجهیزات فنی و سامانه‌های پشتیبان، زمینه توسعه آموزش‌های کاربردی و تربیت نیروهای ماهر متناسب با الزامات صنعت دریانوردی را تقویت می‌کند.

این رویکرد، آموزش را از انتقال صرف دانش نظری به سمت کسب توانمندی‌های عملی، انجام صحیح فعالیت‌های تخصصی، رعایت الزامات ایمنی و برخورداری از صلاحیت حرفه‌ای سوق می‌دهد.

تصویب ساختار و استانداردهای دیپلم مکانیک موتورهای دریایی از دستاوردهای مهم این فرایند، تصویب ساختار و استانداردهای دیپلم مکانیک موتورهای دریایی در شورای برنامه‌ریزی درسی است؛ اقدامی که زمینه توسعه آموزش‌های مهارتی تخصصی و ایجاد مسیر آموزشی منسجم برای تربیت نیروی انسانی ماهر در حوزه صنایع دریایی را فراهم می‌سازد.

تدوین دیکوم دیپلم مکانیک موتورهای دریایی با رویکرد شایستگی‌محور و با هدف پیوند ساختار آموزشی، استانداردهای شغلی، الزامات ارزشیابی و نیازهای بازار کار دنبال می‌شود؛ رویکردی که در آن توانایی عملی فراگیران در انجام فعالیت‌های تخصصی، رعایت الزامات ایمنی و برخورداری از صلاحیت حرفه‌ای، از محورهای اساسی آموزش و سنجش مهارت به شمار می‌رود.

چابهار؛ پیشران توسعه مهارت‌های تخصصی در اقتصاد دریامحور با توجه به ظرفیت‌های راهبردی چابهار و سواحل مکران در حوزه صنایع دریایی، فعالیت‌های بندری، حمل‌ونقل و لجستیک، توسعه استانداردهای مهارتی متناسب با نیازهای این بخش، نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی متخصص و تقویت زیرساخت‌های توسعه اقتصادی استان دارد.

همکاری اداره‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان، اداره‌کل بنادر و دریانوردی و سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، با بهره‌گیری از ظرفیت کارشناسان تخصصی و تجارب عملیاتی صنعت، زمینه ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی، توسعه صلاحیت‌های حرفه‌ای، افزایش قابلیت اشتغال نیروی انسانی و تقویت ارتباط آموزش با محیط واقعی کار را فراهم می‌کند. 

این اقدامات در راستای توسعه سرمایه انسانی، تربیت نیروهای بومی ماهر، ارتقای بهره‌وری صنایع دریایی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های سواحل مکران برای تحقق اشتغال پایدار و اقتصاد دریامحور دنبال می‌شود.